“Cái vĩ mô phải để các bác phát biểu thêm…”

Đại biểu ở vùng giáp biên, thầy giáo trường Tiểu học Vô Ngại, huyện Bình Liêu, Quảng Ninh Triệu Đình Sinh kể chuyện chất vấn ở Quốc hội…

ĐBQH tỉnh Quảng Ninh Triệu Đình Sinh

Hồi đầu không biết QH là thế nào

Học sinh của anh có biết thầy giáo là đại biểu Quốc hội không?

Có em biết, có em không biết đâu. Học sinh dân tộc thiểu số nhiều em không biết Quốc hội là thế nào đâu. Nhưng thỉnh thoảng có dịp thầy trò ngồi với nhau tôi cũng có tâm sự với các em.

Công việc của một thầy giáo và của một đại biểu, công việc nào thú vị hơn?

Dạy học hay là đại biểu Quốc hội đều là phục vụ cho Tổ quốc, cho đất nước. Tôi thấy làm đại biểu thì có điều kiện hơn, được mở mang kiến thức…

Thời gian đầu tôi rất bỡ ngỡ, là một đại biểu dân tộc thiểu số nên không biết Quốc hội là thế nào, đại biểu phải làm gì… Tôi phải tham khảo tài liệu, lắng nghe ý kiến của các bác, các anh chị đi trước. Cái gì chưa biết thì phải hỏi ý kiến của các anh chị có kinh nghiệm để nắm được sâu hơn, biết được nhiều hơn.

Là đại biểu dân tộc thiểu số, anh có thấy thua thiệt so với các đại biểu khác nhiều không?

Mình cũng có những hạn chế nhất định, như về thông tin. Những năm đầu, tôi vẫn phải đi dạy ở trong bản, việc nhận các tài liệu gửi về cũng khó. Có khi tài liệu được gửi về cách nơi làm việc 6-7km, thậm chí phải đi bộ… nên nhiều lúc thông tin cập nhật cũng ở mức độ nào đó thôi.

Anh có đọc hết tài liệu hay chỉ đọc những vấn đề mình quan tâm?

Mình cũng phải lựa chọn, chắt lọc. Nhất là những vấn đề liên quan đến thực tế địa phương, những cái tổng thể ở khu vực miền núi, phù hợp với mình thì mình không thể bỏ qua mà phải dành thời gian tìm hiểu sâu hơn.

Anh thường hay quan tâm chất vấn về vấn đề gì?

Tôi chưa có kinh nghiệm nhiều, còn xem phù hợp với khả năng của mình xem đến vấn đề nào rồi mình xem với địa phương mình chưa phù hợp thì mình có ý kiến với Quốc hội.

Cái vĩ mô thì phải để các bác phát biểu thêm, còn mình thì chỉ xem những cái phù hợp với địa phương của mình thôi. Tất nhiên là phải xem xét để ý kiến của mình vừa phù hợp với địa phương mình, vừa phù hợp với địa phương khác. Nói cũng phải phù hợp với cái chung cái tổng thể toàn quốc.

Chất vấn chưa nhiều

Có ý kiến nào anh nêu ra ở  Quốc hội mà chưa được giải đáp thỏa đáng?

Tôi chất vấn chưa nhiều. Một lần tôi chất vấn Bộ trưởng Giáo dục Đào tạo về chính sách mầm non, cũng đã được Bộ trưởng trả lời. Quốc hội thời gian vừa qua cũng đã có những chính sách về giáo dục mầm non. Ở địa phương, HĐND tỉnh cũng đã quan tâm hơn đến vấn đề giáo dục mầm non. Tôi nghĩ là chất vấn của mình cũng đã được quan tâm. Ở điều kiện đất nước mình hiện nay, những cái mình đòi hỏi mà được đáp ứng ngay thì cũng khó.

ĐBQH Triệu Đình Sinh tiếp xúc cử tri

Anh thường tiếp nhận phản ánh của cử tri thông qua kênh nào? Gặp trực tiếp, điện thoại hay gửi thư?

Mình ở ngoài này thì cũng ít thôi, là đại biểu kiêm nhiệm, cơ cấu dân tộc thiểu số, lại ở một địa phương giáp biên giới, nên cử tri gọi điện đến cũng không nhiều. Các lần tiếp xúc cử tri chỉ thường chỉ diễn ra trước và sau kỳ họp.

Lắng nghe ý kiến cử tri phản ánh, phần nào thuộc về các vấn đề của Chính phủ, Quốc hội mình cũng phải xem xét, chắt lọc, nghiên cứu. Phần nào cần phản ánh, đề nghị lên thì mình phát biểu trong các dịp đi họp. Phần nào thuộc địa phương thì cũng đề nghị địa phương trao đổi làm rõ để cử tri yên tâm.

Trong một cuộc tiếp xúc với báo chí trước đây, anh có nói luôn luôn nghĩ đến và muốn tìm hướng giải quyết những vấn đề bức xúc trong đời sống như nạn tảo hôn, nạn bạo hành gia đình… Cá nhân anh đã làm được những gì để giúp người dân hạn chế bớt những tệ nạn đó?

Nạn tảo hôn mấy năm trước có rất nhiều, nhưng những năm gần đây đã giảm, còn hầu như rất ít. So với trước đây cũng đã tiến bộ rất nhiều ở một số địa phương vùng sâu vùng xa. Sự góp mặt của tôi để đẩy lùi tệ những tệ nạn đó chắc cũng không nhiều nhưng tôi đã cố gắng làm hết khả năng, trách nhiệm của mình.

Quốc hội là một môi trường rất thuận lợi cho mình học tập, nâng cao kiến thức, kinh nghiệm, tầm hiểu biết về các kiến thức xã hội. Vì thế, về nói chuyện với bà con dân tộc vùng sâu vùng xa người ta cũng dễ hiểu và thông cảm hơn.

Về cơ cấu đại biểu…

ĐBQH Triệu Đình Sinh

Các đồng nghiệp có tìm đến anh để chia sẻ bức xúc của họ?

Đồng nghiệp cũng thường hay chia sẻ các vấn đề về chính sách đối với giáo viên ở vùng sâu vùng xa, các vấn đề trong ngành. Chính sách đã được Đảng và Nhà nước quan tâm nhưng để đáp ứng được với những đòi hỏi của nhu cầu thực tế thì chắc cũng phải một thời gian nữa.

Thời gian qua, Chính phủ cũng đã có nghị định thu hút giáo viên về với vùng sâu vùng xa, đem cái chữ lên với đồng bào.

Có khi nào anh có cảm giác mệt mỏi, quá sức ?

Mệt mỏi, quá sức thì không dám nói nhưng đã nhận trách nhiệm với dân rồi thì mình phải cố gắng, bằng khả năng của mình để đóng góp một cái gì đó để đưa được các chính sách của Đảng và Nhà nước đến được với dân, ngược lại cũng đưa được ý kiến của cử tri đến với Đảng và Nhà nước.

Kỳ tới anh có định tiếp tục ứng cử?

Cái đó cũng chưa dám nói được. Còn phải chờ xem Đảng và Nhà nước cơ cấu thành phần dân tộc, tỉ lệ đại biểu trẻ, ngoài Đảng, tỉ lệ đại biểu dân tộc thiểu số ở các địa phương… Tôi được cơ cấu là thành phần đại biểu dân tộc, trẻ, ngoài Đảng. Tôi vừa mới vào Đảng.

Câu hỏi cuối, riêng tư một chút. Lúc rảnh rỗi, đại biểu, thầy giáo Triệu Đình Sinh thường làm gì?

Tôi rất thích thể thao, trước đây thường chơi cầu lông. Nhưng từ khi làm đại biểu thì không còn thời gian chơi nữa.

Thu Thủy